iSTEPs 2017 | IUB实习体验报告

我和另外两名同学共同在P16教育中心实习。P意为preschool，16意为16 grades。这个中心的目的就是为上大学前的学生提供服务。其中，暑期的Balfour program是很重要的一个项目，由该学院筹款，旨在免费为贫困家庭学生提供了解大学课程的机会。我们有幸跟进了整个课程，这也是我们实习前半段的主要内容。

美国的课堂区别于中国的课堂，师生关系更接近于朋友，学生在课堂上表现得更活跃，更加自主。课堂形式多种多样，有视频通话、T恤设计、诗歌朗诵等多种多样的活动。同学们的参与度都比较高，我相信通过这一周的学习他们定有收获。我们的实习任务不仅是跟进课程，中心主任Vesna还给我们布置了一些课题，比如：课堂如何设计，文化活动如何创新等。通过对这些课题研究，我们也对教师这一行业有了更深层次的认识。教育乃立国之本，教育的重要性不能忽视，P16中心对Balfour项目的重视让我很受触动。

最后不得不提一下中心副主任Sophie。因为Vesna身体的原因，这一次她给予了我们许多指导和帮助。实习最后还赠予我们富有意义的礼物。礼物的背后写着这样一句话：A journey begins with a single step。铭记于心，我想我以后也会朝着自己的目标，一步一个脚印的走下去。

——陈子凡

在Kelly business school 的Ciber中心实习的两周时间里，我遇到了许多指导老师，他们都特别热情，处处洋溢着对工作的激情。我的老板 Christine这两周的安排特别满，因为她同时兼顾着好几个项目，每天都能看到她从实习中心进进出出，满头大汗。她给我布置了各种任务，例如整理地下室杂物，数据录入、文件整理以及给其它项目的学生制作礼物等等。总的来说，我的实习项目比较轻松，办公室氛围也很不错，能够有机会与办公室里的各位同事打交道、聊天。两周下来我觉得还是过得比较充实的，虽然没有像想象中一样学到一些特别的技能，但是这种体验本身也是一种乐趣。

——李翼林

I feel very grateful to have Justin as my boss. Two weeks' internship is so short for me because being his intern is one of my luckiest things during this trip. I really enjoy working with Justin. Even if I‘m not able to take part in the Peace Corps Program from the beginning to the end, I am still proud of being one part of it. I really like chatting with Justin. He treats me like a friend. His rich knowledge and experiences really amaze me. I am fond of exploring the campus with him, which gives me a completely different understanding about IUB. I really value this memorable experience of the internship.

——陈玮

和其他同学相比，我的实习是最偏“学术”的，两周时间里导师不仅带我熟悉了workshop的流程，更让我和他们一起收集前期资料，翻译研究文件，撰写研究报告。我们的研究主题是中国穆斯林的礼仪、制度、经济，而我的专业是金融，所以日常任务是协助他们进行经济金融方面的中国论文筛查翻译整理，并把他们的研究项目翻译成中文。两周的实习让我不仅感受到了IUB浓厚的学术氛围，更让我不断挑战自我，在全英文的学术环境中锻炼面对新领域的适应力。

和来自伊朗的同事交流中感受到的中国和伊朗的相似与不同，刷新了自己对伊朗的认知；在和教授在学术交流中感受到学者的严谨认真，同时又体会到美式的幽默乐观生活的态度与家庭事业平衡的美好；在和学习中文的社团组织的交流中感受到他们对于中文的热爱和对中国博大精深的文化的向往；在办公室偶遇上外毕业来IUB读研的学姐，更让我惊喜又感到温馨。这两周的实习于我而言是很棒也很开心的经历，Islamic Center，thank you!!(??ω??)??

——刘遂凝

来美国的第一节课的主讲老师就是Melanie，她以朋友的身份和我们探讨着中美之间的文化差异，气氛轻松活跃。得知这位和蔼、爱笑的老师是我之后实习部门的大boss，我悬着的心终于放平。

来到Asian Culture Center（ACC），Melanie和她的助理Sarah对我们三个intern不时嘘寒问暖，让我们受宠若惊。ACC是一座温馨的大house，我们在里面工作、做饭、画画、聊天。Melanie在检查工作的时候会给予很多中肯的建议和引导，比如我在查阅有关big ten university 关于Asian American的资料时，面对着茫茫的词条不知所措，Melanie便与我及时探讨，引导我想到一些关键词，例如diversity multicultural center…正是这些关键词让我的查找有了方向。

Melanie始终关注我们的需求，在得知我们希望更多地练习口语后，她联系了不同office的老师和学者与我们进行面对面谈话。其中有一位是IU2U项目的负责人，这个项目面向有意向来IUB学习的各国留学生，我们还约定如果项目在上海举办，我们可以去担任志愿者，以切身体验介绍在IUB学习、生活的感受。

两周实习结束之际，Melanie邀请我们去吃了当地特色的brunch，还为我们准备了各种具有纪念意义的礼物，大家在合照的时候都很不舍。这不仅仅是一段经历，更带给我们的情谊与眼界。感谢iSTEPs给了我这样一个机会，走出国门看世界，走出自己的小世界迈向国际的大世界。这也是来美留学的一次探路！我很感激并且享受着每一天！

——宋李萍

I have had my internship in School of Education P-16 Center for the last two weeks. What impressed me most is Balfour—a program aimed at “helping orient the senior high school students in their college-selection” since their parents were never able to go to college. The high school students tried to tell their own family stories or emigration stories through T-shirt design. “How do you identify yourself?” “How to be a citizen on both a local and a global scale?” “How do you understand ‘social movements’ and ‘emigration’?” were the three questions the instructors asked to help the students understand what they were going to do. An Indonesian-American boy drew “Amer I can’t” which looked and sounded like American. It seemed that he tried to find his own identity throughout the “missing history” since 1800 when Philippines first immigrated to the U.S. 

Additionally, the Balfour also taught students to embrace diversity and respect for the differences which are “indeed nurtured and encouraged in American education”. “Love is love, people are people”. This has indeed been a satisfying experience which enabled me to get a better understanding of intercultural communication and the differences we have. For me, it’s always been good to know the differences.    

——唐一丹

我是个体育迷，这份实习真的太适合我了！我的实习内容很灵活，每天都有不同的美国实习生与我一起工作，能融入他们我很开心。我和实习生小伙伴们一起在大太阳下奔波完成宣传体育赛事、贴海报等工作，开车出去的时候会轮流放歌一起嗨，还经常参加各种有趣的体育活动。我们的老板经常组织整个办公室同事一起活动，比如在memorial stadium 接橄榄球，在urban air玩蹦床，去assembly hall 试座位等。我们还为下学期学校各个运动项目校队的队服挑选了Adidas的基本款式。与年龄相仿的当地实习生相处很有意思，办公室的老板对我也非常nice，我的收获很多。

——王晨阳

缘起，2017年7月10日。这一天正式成为P16中心实习生。两周时间里发生的大小事，见到的不同人，一溜烟儿般的会重新出现在记忆的世界里。实习期间有幸参加了Balfour的项目，Balfour是IU特有的帮助家庭背景不好的高中学生了解大学课程的免费项目。与这些学生接触不仅了解到美国当地的文化，也对拉美国家的文化有了深刻认识。此外，带我们的Boss——Vesna和Sophie也格外照顾我们，给我们推荐了很多当地的美食，介绍了Bloomington特有的习俗。临行前我们还交换了颇有纪念意义的小礼物。美好的日子虽然短暂，但却重新塑造了我的人生观和价值观。想要的越来越多就会渐渐偏离自己的初心，即使前行的路上会遇到重重困难，但只要有坚定的信念，梦想总会开花结果。

——王韧

时常幻想大洋彼岸的美利坚究竟是什么样子，是否像刘瑜所描绘的那般民主自由？显然一个月的美国之行，两周的实习经历并不能让我熟谙美国民众生活的全貌，但美国文化中的自由平等包容因子确实给我带来不小的震撼。美国高等学府大都设置不同的文化中心，目的不仅是为了给各国留学生带来一种归属感，同时使美国当地学生感受世界不同国家的文化和价值观念差异。在IU的Asian Cultural Center实习的两周里，我们走访了不同的文化中心：Latino Cultural Center, Black Cultural Center, LGBTQ Center…它们各具特色，它们是校园文化，美国文化的一部分。多文化交融的前提是包容和鼓励不同的思想。在每一个个体，即使只占少数，即使不能被大多数人理解，却仍然得到充分尊重的土地上，思想的流光定能长久绽放。

——杨梓璇

Time flies so fast that I feel like I have just started my internship at the ACC yesterday. Our ACC office does not look like office, but home, and we are like families. Melanie, Sarah, and Alyssa are all very kind, generous, and considerate persons, who tried their best to provide us with great opportunities to get exposed to different cultures and learn from them. Thanks to them, we visited three culture centers, respectively the Black Culture Center, the Latino Culture Center, and LGBTQ+ Culture Center, as well as the Kinsey Institute, which normally doesn't accept any visit. From these experiences, we start to understand not only what other culture is like, but also our own culture. I've gained new perspectives on the outside world, and learned how to communicate with different kinds of people. More importantly, how to be a kind person. My internship at the ACC is definitely going to be a lifetime memory. Thank everyone who make this trip possible.

——易鸣